nsr
04-27-2012, 11:26 PM
كتبها صبر - SBR ([فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات])
الأحد, 22 يوليو 2007 03:05
صوت الجنوب / صحيفة الايام العدنية: محمد عبدالعليم /2007-07-22
مناطق مركز نخل بالروضة بشبوة .. مدارس معرضة للانهيار وحرمان من المشاريع الحيوية
مناطق مركز نخل بمديرية الروضة محافظة شبوة تتبعها عدد من المناطق وهي تبعد عن عزان بمديرية ميفعة 60 كيلومتراً وتحدها من الشرق مديرية يبعث محافظة حضرموت ومن الغرب الشرج ومديرية جردان. ولكون هذه المناطق محرومة من
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
الحمار مايزال يستخدمه الأهالي في نقل بضائعهم بمناطق نخل بمديرية الروضة
أبسط الخدمات في كافة المجالات ويتجرع أهلها معاناة شديدة كان لابد من وقفة في الاستطلاع التالي :
الطرقات وعورة لا توصف
تعتبر الطريق التي تربط مناطق نخل مع مديرية الروضة عاصمة المديرية وعرة ووضعها سيء للغاية حيث تربط الطريق الخط العام بمديرية ميفعة وكذلك مديريات جردان وعرماء .
ويبعث والضليعة بحضرموت وهي بحاجة إلى إتمام العمل فيها كون العديد من المواطنين يستفيدون منها ولكن الجهات المسؤولة لا تعيرها أي اهتمام.
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
أحد خزانات المياه التي يعتمد عليها أهالي المديرية
المناطق بحاجة لمشاريع المياه
لو نظرنا لواقع المياه في المناطق فإن أهالي هذه المناطق يعانون من شحة المياه وذلك لعدم وجود أي من المشاريع التنموية الخاصة بهذا المجال في تلك المناطق المحرومة تماماً والتي هي بحاجة إلى لفتة من الجهات المسؤولة لإقامة مشاريع للمياه فيها.وعن باقي معاناة مناطق نخل بمديرية الروضة بشبوة يقول الأخ عبدالله عبود بحنف عضو المجلس المحلي لمديرية الروضة:
مدارس المناطق معرضة للانهيار
«يوجد في مركز مناطق نخل مدرسة تم بناؤها من قبل المواطنين على حسابهم الخاص وهي مبنية من الطين .
وقد ظهر عليها علامات الانهيار إضافة إلى مدرسة أخرى تم بناؤها على حساب الأهالي ونحن نود أن تحظى هذه المدارس باهتمام من قبل الإخوة في التربية حيث إنها بحاجة إلى بناء صفوف. وكذلك ينقصها الكادر التربوي إذ لا يوجد سوى ثلاثة مدرسين في مدرسة نخل واثنين في مدرسة ضرحت إلا أنهم لا يستطيعون تغطية كل الصفوف فلجأوا إلى توقيف الدراسة في بعض الصفوف مثل الصف السابع والثامن والتاسع وذلك لنقص الكادر التربوي فيها مما أدى إلى معاناة المواطنين وتوقف أبنائهم وحرمانهم من مواصلة التعليم.عدا بعض المواطنين الذين يملكون القدرة على النزوح إلى المدن وذلك من أجل أن يواصل ابنه حقه التعليمي فنرجو من الإخوة ذوي الاختصاص سلطة محلية ومكتب تربية وتعليم إنشاء مدارس في المنطقة وتـأهيل المدارس الحالية حتى لا يحرم أبناؤنا من التعليم».
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]الوحدة الصحية الوحيدة بمناطق نخل
الصحة تشكو غياب الكادر المتخصص
ويضيف عضو محلي الروضة عن مراكز نجل:«توجد لدى المناطق وحدة صحية ولكنها تشكوى نقصاً في الكادر الصحي المتكامل والأطباء والصحيين والقابلة ليقوموا بخدمة المواطنين بشكل أفضل من الاستطلاع ما يزال المواطنون يستخدمون الحمار في نقل بضائعهم والفانوس لغياب الكهرباء العامة.
الأحد, 22 يوليو 2007 03:05
صوت الجنوب / صحيفة الايام العدنية: محمد عبدالعليم /2007-07-22
مناطق مركز نخل بالروضة بشبوة .. مدارس معرضة للانهيار وحرمان من المشاريع الحيوية
مناطق مركز نخل بمديرية الروضة محافظة شبوة تتبعها عدد من المناطق وهي تبعد عن عزان بمديرية ميفعة 60 كيلومتراً وتحدها من الشرق مديرية يبعث محافظة حضرموت ومن الغرب الشرج ومديرية جردان. ولكون هذه المناطق محرومة من
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
الحمار مايزال يستخدمه الأهالي في نقل بضائعهم بمناطق نخل بمديرية الروضة
أبسط الخدمات في كافة المجالات ويتجرع أهلها معاناة شديدة كان لابد من وقفة في الاستطلاع التالي :
الطرقات وعورة لا توصف
تعتبر الطريق التي تربط مناطق نخل مع مديرية الروضة عاصمة المديرية وعرة ووضعها سيء للغاية حيث تربط الطريق الخط العام بمديرية ميفعة وكذلك مديريات جردان وعرماء .
ويبعث والضليعة بحضرموت وهي بحاجة إلى إتمام العمل فيها كون العديد من المواطنين يستفيدون منها ولكن الجهات المسؤولة لا تعيرها أي اهتمام.
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]
أحد خزانات المياه التي يعتمد عليها أهالي المديرية
المناطق بحاجة لمشاريع المياه
لو نظرنا لواقع المياه في المناطق فإن أهالي هذه المناطق يعانون من شحة المياه وذلك لعدم وجود أي من المشاريع التنموية الخاصة بهذا المجال في تلك المناطق المحرومة تماماً والتي هي بحاجة إلى لفتة من الجهات المسؤولة لإقامة مشاريع للمياه فيها.وعن باقي معاناة مناطق نخل بمديرية الروضة بشبوة يقول الأخ عبدالله عبود بحنف عضو المجلس المحلي لمديرية الروضة:
مدارس المناطق معرضة للانهيار
«يوجد في مركز مناطق نخل مدرسة تم بناؤها من قبل المواطنين على حسابهم الخاص وهي مبنية من الطين .
وقد ظهر عليها علامات الانهيار إضافة إلى مدرسة أخرى تم بناؤها على حساب الأهالي ونحن نود أن تحظى هذه المدارس باهتمام من قبل الإخوة في التربية حيث إنها بحاجة إلى بناء صفوف. وكذلك ينقصها الكادر التربوي إذ لا يوجد سوى ثلاثة مدرسين في مدرسة نخل واثنين في مدرسة ضرحت إلا أنهم لا يستطيعون تغطية كل الصفوف فلجأوا إلى توقيف الدراسة في بعض الصفوف مثل الصف السابع والثامن والتاسع وذلك لنقص الكادر التربوي فيها مما أدى إلى معاناة المواطنين وتوقف أبنائهم وحرمانهم من مواصلة التعليم.عدا بعض المواطنين الذين يملكون القدرة على النزوح إلى المدن وذلك من أجل أن يواصل ابنه حقه التعليمي فنرجو من الإخوة ذوي الاختصاص سلطة محلية ومكتب تربية وتعليم إنشاء مدارس في المنطقة وتـأهيل المدارس الحالية حتى لا يحرم أبناؤنا من التعليم».
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات]الوحدة الصحية الوحيدة بمناطق نخل
الصحة تشكو غياب الكادر المتخصص
ويضيف عضو محلي الروضة عن مراكز نجل:«توجد لدى المناطق وحدة صحية ولكنها تشكوى نقصاً في الكادر الصحي المتكامل والأطباء والصحيين والقابلة ليقوموا بخدمة المواطنين بشكل أفضل من الاستطلاع ما يزال المواطنون يستخدمون الحمار في نقل بضائعهم والفانوس لغياب الكهرباء العامة.